Maîtriser une technique Situation problème : Après avoir trouvé et choisi une technique il est temps de la mettre à l'épreuve. Faire des essais, en tirer des conclusions, modifier le processus si nécessaire. Compétences et contribution au socle commun...
De la maquette au réel Situation problème : Profitons de la réalisation de ce module pour aborder quelque thèmes transversaux. On a parlé de norme, d'échelles, d'organisation mais si on ne fait pas tout soi-même peut-on sous traiter ? Et les matériaux,...
Comment faire ? Situation problème : Avoir une idée, c'est bien, mais pourvoir la concrétiser, c'est mieux. Il faut trouver des techniques particulières à chaque projet. Heureusement d'autres ont déjà réalisé ce genre de chose. On va pouvoir s'en inspirer,...
Évolution des techniques Situation problème : De la première locomotive à vapeur de Richard T revithick au TGV d'Alstom que de chemin parcouru ! Notre petit voyage sur les rails cette année peut être l'occasion de s'interroger sur l'évolution de bien...
Quel décor ? Situation problème : La dimension du module est fixé, l'échelle est choisie, que va-t-on y mettre ? Chaque groupe propose une liste d'éléments de décor possible. Après, il faudra faire des choix. Compétences et contribution au socle commun...
S'organiser pour produire Situation problème : Ce projet est un projet d'ampleur, il va falloir s'organiser pour le mener à terme. D'autant plus qu'il n'y a pas que la réalisation à prendre en compte... Compétences et contribution au socle commun : Compétences...
Problème d'échelle et de norme Situation problème : Représenter une portion de paysage en réduction suppose d'adopter une échelle pour l'ensemble du module. Mais si l'on veut faire appel à des éléments du commerce pour certaines pièces il est indispensable...
